淘氣是孩子的天性,從孩子能夠爬著移動身體的時候就體現出來了,孩子會把能看到、能觸摸到的東西放到嘴里。像是把垃圾桶弄翻,把里面的垃圾弄得到處都是,甚至是放進嘴里,使得父母斥責孩子,不得不制止此類現象。
很多父母看到孩子淘氣就會迅速加以制止,還經常教訓孩子說不許淘氣,淘氣就不是媽媽的好孩子了。其實兩三歲的孩子,正是處于體能發展時期,他們有能力到處跑、到處走動,還喜歡摸摸這個,踢踢那個,表現的很淘氣是很正常的。孩子淘不淘氣并不是評價孩子好壞的唯一標準,可現在不少家長評價孩子好壞只看聽話不聽話,為了孩子的安全,家長往往是一發現孩子的淘氣行為,就會馬上予以制止,可是家長越是制止,孩子越是淘氣。

孩子為什么會淘氣呢?
孩子淘氣說到底就是因為好奇心,有些在大人司空見慣的東西,但在孩子眼里卻是每一樣都充滿了吸引力,孩子想把這些東西弄清楚,于是在好奇心的驅使下,孩子渴望了解更多的事物,也希望自己上手摸摸試試。另外,往往家長越不讓看,不讓做的事情,孩子偏偏要看要做,家長則說孩子“淘氣”,這種淘氣是建立在探索欲望上的行動,并不是壞事。
孩子淘氣怎么辦?要不要制止呢?
淘氣是孩子的天性,家長不僅不應該制止,還要好好的培養它。淘氣的孩子總是不滿足于膚淺的答案,刨根問底,愛挑刺這實際上是一種逆向思維、發散思維,這是發明創造最需要的一種思維。淘氣的孩子膽大、敢闖、敢干、接觸面廣,這對擴大知識面,發展個性都是有好處的。
很多家長都把孩子淘氣看作一件壞事,常常加以阻止,甚至是打罵孩子。但孩子淘氣并不是打罵之后就能立即停止的,孩子的理解是有限的,孩子只知道這是一個制止自己的舉動,并不能理解家長的用心,于是孩子會變得畏懼、恐懼,在孩子的成長中產生了不必要的心理障礙。家長如果反復給予嚴厲的制止或責罵,孩子會逐漸放棄“淘氣”,變成一個老實聽話的“乖孩子”,其結果必然是壓抑了孩子的自發性。

家長應該如何應對淘氣的孩子
保證孩子的安全
雖然孩子淘氣不可阻止,但家長必須要保證孩子的安全,家長可以用轉移注意力的方法,讓孩子避開那些有危險性的活動,把可能有危險或是不宜擺弄的東西放到孩子夠不到的地方。在保證孩子安全的前提下,讓孩子淘氣的天性得到盡情發揮。
滿足孩子的好奇心
對于孩子的好奇心,家長應該珍惜孩子的求知心理,抓住時機,給予孩子相關引導,一方面家長可以向孩子介紹新接觸到的事物的簡單的知識,滿足孩子的好奇心和求知欲;另一方面,要耐心講道理,幫助孩子“淘氣”,并要求孩子不影響別人或損壞東西。這樣,既能滿足孩子的好奇心,又能使孩子獲得新知識。

多關心,陪伴孩子
其實有的孩子只是想要引起爸媽的注意而淘氣,就像《星游記》中的笛亞一樣,偷走黃金魔方,只是想和父母多待上幾天。
對待這樣的孩子,家長應多關心、多陪伴,聽聽孩子的想法,讓孩子知道爸爸媽媽是關心他的,使他達到心理上的平衡和安慰,從而保證正確的行為。
孩子淘氣是其天性,家長只需要正確的看待這種天性,不去扼殺孩子的天性,當家長在面對淘氣的孩子時,不能把他們視為“異類”,然后批評和指責他們,相反的,父母應該懂得發現他們的優點和特點,予以欣賞、鼓勵和尊重。
