隨著大批新手父母加入到寶爸寶媽的行列，對于上一瞬間還是父母中眼中的“王子、公主”下一瞬間就要成為“王子、公主”的避風港。都說“可憐天下父母心”，家里有了小嬰兒、小baby，做父母的肯定都將最好的都留給寶寶，想要寶寶聰敏機智，擁有良好性格，就開始把目光轉向早教，對于嬰兒來講，早期智力的發育非常重要，但是因為往往沒有經驗就容易進入早教的誤區，即使通過網絡、書籍等各種途徑學到相關知識，但畢竟是零散不成系統的知識，對于嬰兒智力的開發成效可能微乎其微，所以專業的是的事情還得教給專業的人來做。
雖然不少父母會覺得孩子還小，去早教中心也就是玩，根本學不到什么東西。其實，真正的早教并不是強調讓寶寶學會什么，而是通過外部感官促使寶寶大腦發育，這個感官刺激主要是通過運動、親子互動等達成的，另外，在寶寶回到家后，寶爸寶媽也更清楚如何去教育和培養寶寶。
早教課程可作為培養指導
現在父母的教育方式要么是繼承上一輩，要么就是通過讀書看報，要么就是向還沒有走出“新手村”的寶媽借鑒“經驗”，所以早教班就成為一些年輕家長們的取經之地。
此外，家長通過早教中心的親子互動，也發現了孩子的一些特性，注意到以前沒有留意過的細節，在早教中心的專業老師的指導下，能更有針對性的開發孩子的智力，培養孩子的興趣和才藝。
通過早教，可作為幼兒園的基礎
在早教班了，寶寶習慣了和陌生的大人、同齡的寶寶相處，提前接觸到集體生活。你會發現，很多上過早教班的寶寶，當寶寶步入幼兒園，他們的獨立性、社交能力、約束性以及適應力相對要強很多，通多在早教中心的“玩樂”中，使得寶寶學會一些規矩，比如上課要坐好，如何自信的做自我介紹，玩具從哪里拿的要放回哪去。
通過早教能激發寶寶的學習能力
和同齡的寶寶在一起接觸，會激發寶寶彌補不足的地方。通過調查顯示，去過早教中心的寶寶站在舞臺上，不僅不怯場，而且表現欲更強，對音樂節奏的感知以及身體協作能力比別的寶寶更強。
大家都知道，0~3歲是寶寶大腦發育的黃金時期，這個時期也是學習能力最強，學習欲望最高的時候，在這個時期，要是給寶寶創造一個積極、輕松的學習氛圍，就可以事半功倍，為寶寶的未來打下堅實的基礎。
父母也是寶寶最重要的老師
早教中心因為在專業上有優勢，的確可以提供適合寶寶年齡的相關課程，而且也可以作為寶爸寶媽學習早教知識的補充手段，并且可以通過早教中心學習到的早教內容和早教方法延伸到家庭里。
對于剛做父母的我們，可能不知道如何與寶寶互動，不知道如何鍛煉寶寶的相關能力，父母可以通過參加早教中心的親子課程，學習到相關的育兒知識。
除了專業的早教中心，父母也是寶寶在早期教育中的重要老師。
早教并不是把孩子送到早教中心去“玩樂”了，而是對孩子性格、習慣以及身體協調能力的一個養成習慣。事實上，早教中心教育的并不僅僅是寶寶，更多的是我們父母，只有我們家長持續學習，才能真正的把早期教育做好。
