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相信很多家長都嘗試過這種方式，對于年齡較小的孩子發(fā)脾氣，一個(gè)棒棒糖，一個(gè)新玩具，一集動畫片，就能轉(zhuǎn)移他們的注意力，就能安撫他們內(nèi)心躁動不安的“小怪獸”，讓他們的情緒重新變好。

但是，隨著孩子年齡不斷長大，他們擁有了更強(qiáng)烈的主觀意識，再用這種方法就起不到任何作用了。

相信很多父母都在生活中有對孩子說過類似的話。很多家長不知道如何處理孩子的情緒，亦或是沒有耐心處理，都會采取這種最偷懶的方法，把孩子“關(guān)進(jìn)小黑屋”，讓孩子自行解決。

如果家長一直是忽視的態(tài)度，孩子偶爾的任性會發(fā)展成經(jīng)常性的哭鬧，甚至摔東西、攻擊行為、“幽閉恐懼癥”等更嚴(yán)重的后果。

那些經(jīng)常發(fā)脾氣的孩子，多半是因?yàn)樗磉叺拇笕似庖脖容^急，經(jīng)常會對孩子打罵、發(fā)火，沒有給孩子做出好的示范。在親子相處之間，孩子就是父母的一面鏡子，這句話一點(diǎn)也不為過。

北京四中校長助理，哲學(xué)博士徐加勝說，“不管你做的好與不好，你就是孩子的模仿對象。你做的好他模仿你好，你做的差他模仿你差，孩子就是父母的翻版。“

只有當(dāng)你意識到自己作為一個(gè)教育者，會被你的教育對象模仿的時(shí)候，你就知道怎么做了。

面對孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長不要妄自猜測寶寶發(fā)脾氣的原因，而是應(yīng)該用心傾聽，了解原因，然后正視、接納他們的情緒就好。

之前熱播綜藝《媽媽是超人3》中，嗯哼一個(gè)人坐在地上玩玩具，不小心踩到一個(gè)很尖的小釘子，他立即大哭起來，還生氣地把釘子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

霍思燕詢問孩子怎么了，檢查完腳底后，發(fā)現(xiàn)不是很嚴(yán)重，她很溫柔地安慰：“肯定很疼吧。”嗯哼表示很疼，她就把兒子抱在懷里，沒一會兒，嗯哼的情緒就穩(wěn)定了很多，也不再哭了。

很多時(shí)候，孩子只是想讓你了解他們的真實(shí)想法，傾聽他們內(nèi)心的感受。

每個(gè)人都有權(quán)利感到憤怒或者悲傷。每個(gè)人都有喜怒哀樂，孩子發(fā)脾氣也是非常正常的事情，發(fā)脾氣對他們來說也是一種發(fā)泄。

因此，當(dāng)孩子在發(fā)脾氣時(shí)，家長不妨給孩子遞上一個(gè)枕頭，或是讓孩子通過興趣愛好、體育運(yùn)動來宣泄情緒。此外，家長還應(yīng)及時(shí)給孩子安慰，給孩子一個(gè)愛的抱抱。

用同理心來對待孩子，能幫助孩子處理負(fù)面情緒，不僅能在自己和孩子之間搭建一座愛與信任的橋梁，還能幫助孩子成為一個(gè)更快樂、更幸福的人。

情緒是需要宣泄的，如果被抑制，情緒只會堆積在心底，變成“心理包袱”，也會徹底堵住孩子的心門。對待愛發(fā)脾氣的”熊孩子“，我們可以表達(dá)理解和接納，但并不等于縱容。

我們可以說“媽媽允許你發(fā)脾氣，但并不代表你可以罵人或是摔東西，這種行為是不正確的，只會傷害到別人。如果媽媽不高興了就打你罵你，你會開心嗎？“

作為父母，我們需要告訴孩子，負(fù)面情緒在每個(gè)人的生活中都會出現(xiàn)，要讓孩子學(xué)會勇敢面對自己的負(fù)面情緒，幫助孩子接受認(rèn)知自己的負(fù)面情緒。