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小編最近聽到有很多人說，媽媽生的二胎通常比一胎要機智能干。真的是這樣嗎？
 
有的人說，這根本就沒有科學依據。
 
有的人說聰不聰明和第幾胎沒有關系。
 
還有的人說第二胎都是要比第一胎聰明的，因為父母的教育經驗不同了。
 
其他人，還有的說老大的體能和智商都比老二的高。
 
小編覺得，孩子聰不聰明，能不能干和第幾胎是沒有任何關系的。真正影響孩子的是孩子大腦發育的狀況，也就是后天，父母如何運用育兒知識來教育孩子。

而且父母的遺傳基因也會讓一胎和二胎產生不同的影響。家里的兩個孩子身上有著父母的基因，所以說二胎不一定就比一胎要聰明能干，因為兩個人身上的基因是一項的，除非出現基因突變，出現天才。
 
所以說，那些說二胎一定比一胎聰明的，其實是沒有科學依據的說法而已。反倒是父母的教育，促成了孩子的人格、性格的形成。那為什么還有那么多人說，二胎比一胎更加聰明，更加有能力呢？
 

不知道廣大的為人父母有沒有聽說過這么一句話，“一胎照書養，二胎當豬養”。爸爸媽媽在培養第一胎的時候積累的教育經驗，走過的彎路，跌過的跟頭，在二胎教育的時候就會有意識的規避。所以，很多家庭，老大都是被“圈養”大二都是被“放養”。
 

很多父母在照顧第一個孩子的時候真的是對其呵護致極，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。連孩子洗個澡都要帶個溫度計量下水溫再把孩子放進去，孩子吃個飯，一頓吃多少，飲食怎么搭配都要計算的清清楚楚。這樣培養出來的孩子以后會很懦弱，沒有獨立自主的處理能力。
 
而被“放養”的老二。什么都需要自己去獲取；自己去摸索路怎么走；需要什么自己去拿，這樣養育出來的孩子往往執行力，解決問題的能力會比較高。
 

其實，不管哪個孩子更聰明，都沒關系，因為他們都是自己的孩子呀！在教育方面，小編不提倡因為二胎比較小就加倍呵護，處處讓著小的思想，這樣家庭的矛盾才會減少。父母應該及時的調整自己的育兒方法，以應對教育過程中出現的一些變數，父母也好更加從容的去應對。