大家都是在家里度過的

朋友圈也掀起了一陣陣等著刷朋友圈的風潮

雖然我們不能出門
但也不能忽視寶寶們的成長發育
爸爸媽媽們在家帶娃
能做些什么呢?
小馬就來為大家推薦一些
應對無聊の趣味游戲
在家就能輕輕松松與孩子進行
一些有意義的小游戲哦
防控疫情和科學陪伴兩不誤
年齡分段
1歲以下
游戲一:抓洞洞
適齡寶寶:4個月以上的寶寶
材料準備:家里不用的紙箱子(其中一面即可)、幼兒最近最喜歡的玩具/公仔/布偶、小刀、蠟或透明膠、音樂(手機放即可)
所需步驟:將紙箱子一面用小刀裁出不同的小洞。
*注意:裁完后需要將紙箱突起的位置用蠟或者透明膠粘一下,避免太尖,弄傷幼兒的小手哦!

玩法:
將玩具不斷的出現在不同的小洞中,當寶寶可以很好抓握住玩具后,即可抽出換下一個小洞再次出現,家長同時可以手機放一些音樂,增加趣味度。
益處:
因為這個階段寶寶正處于事物認知的階段,因此不斷和幼兒說話以及讓幼兒去觸摸對應的事物,可以增強其認知能力、小肌肉運動能力、反應力和視覺追蹤能力。

難度增強:
十個月以上的寶寶可以將玩具換得更小巧一點,比如更小巧的玩具、塑料瓶蓋、面粉搓成小圓球等。
難度益處:
因為隨著寶寶年齡和小手關節的發育,幼兒能過夠更精準的從雙手的抓握能力進步到二手捏握的練習,換成更小的事物,可以更好的鍛煉寶寶的二指捏能力和手眼協調能力。
游戲二:有趣的瓶子
適齡寶寶:正在練習爬行或者練習行走的寶寶
材料準備:家里不需要的空瓶子、各種彩色的小件物品(比如白色的米、葉子撕成小碎片、將紙巾/紙涂色并撕碎、不同顏色的豆子等)、透明膠布(封住瓶口)
玩法:
將裝有彩色小物品的空瓶子放在墊子上或床上,擺在寶寶面前,讓寶寶產生興趣嘗試去抓取,每當幼兒產生興趣向前挪動時,家長可以將瓶子推前點,讓寶寶進行向前爬行/行走的練習。

益處:
這樣的練習可以增強寶寶對爬行/行走練習的興趣,也可以很好鍛煉這個階段寶寶的手/腳/腰/脖子的力量和平衡能力。
難度增強:
可添加少許的水在里面,幼兒就可以看到浮起和沉下去的現象;也可以準備兩個顏色對比明顯的瓶子,進行對比。

年齡分段
1-2歲幼兒
游戲一:紙杯疊疊樂
材料準備:馬克筆/任意筆、紙杯/任意杯子(若干)、顏色筆
所需步驟:在紙杯上端畫有不同的圖案并涂上顏色,每兩個圖案相同。
玩法:
可以兩個人或者以上進行游戲,以比賽形式進行。一開始父母們可以慢一點,先讓幼兒理解玩法,通過快速蓋圖案的方式進行圖形配對。

益處:
增強幼兒的手眼協調、視覺穩定性、靈活性和親子關系。
難度加強:
當幼兒熟悉玩法后,可增添到三個共同選項甚至四個。同時,家人也可以用手機進行計時的比賽,增加游戲的緊迫程度和趣味性。
游戲二:光影探索

材料準備:剪刀/小刀、透明膠布、馬克筆、手機
所需步驟:
1.用小刀或者剪刀(尖頭部位)將紙杯挖空▼

2.用透明膠將被挖空的部分粘起來
3.用馬克筆在透明膠布上畫畫(可畫不同形狀,可以選擇一個你想讓孩子學習的一個主題)

4.可用彩色畫筆涂色,變成彩色圖案
5.打開手機的燈光,關閉家里的燈光,并照向墻面,進行情景對話。
建議:
家長可以畫一些最近幼兒在家看過的動畫、故事書里的人物,重溫故事。
益處:
通過光的投射,增強對故事事物的認知和趣味性。
年齡分段
2-3歲&3歲以上
(難度升級版)
游戲一:數字接龍
材料準備:撲克牌
適齡寶寶:2-3歲
家長需要帶領幼兒認識所有撲克牌的數字,需要加深對其數字的認識和敏感度。

玩法一:
隨意拿起一個數字,讓幼兒在牌中找出相同的另外三個數字,數字難易程度可調整。
玩法二:
隨意拿起一個數字,讓幼兒找出所有比這個數字大/小的其余數字,越多越好。
益處:
通過生活中隨處可見的撲克牌,加深幼兒對數感的認知和敏感度和學習的積極性。

適齡寶寶:3歲以上
家長可在地板擺有相同的四個7,邀請家庭成員一起參與其中。每個人手中分有平均的牌,每個人需要繼續將7的前面和后面的數字接龍起來,輸的人要在對方腦門上貼一個便條貼!
一開始可以先從一個7開始玩,當幼兒慢慢熟悉規則后,即可逐漸提升難度。
益處:
可以鍛煉幼兒的邏輯思維和對數字的敏感度,快快行動起來吧!
游戲二:多變的麻將
材料準備:麻將
適齡寶寶:2-3歲

玩法一(數感)
除了可以參考游戲一(撲克牌)的數數和配對的玩法外,家長也可以隨意拿起一個麻將,邀請幼兒根據數字從小變大的形式疊高,再唱小馬的推倒歌,進行推倒提升趣味性。
玩法二(搭建)
可以在網上搜索一些簡單的圖片,用現有的麻將,邀請幼兒進行搭建,可先從簡單的開始,再進行難的(可參考下列參考圖)。
益處:
除了提升數感和動手搭建能力外,通過搭建的方式也可以提升家人間和孩子的互動,提升親密度。
以下是麻將搭建參考圖:

【橋】

【狗狗】

【人】
適齡寶寶:3歲以上
除了模仿2-3歲(撲克牌)的數感游戲和搭建游戲外,家長可在家通過麻將進行Pattern的游戲(簡單版)和加減法的游戲。
玩法一(數感Pattern)
家長可以拿出一萬和二萬的所有麻將,并進行排列;“比如1、2、1、2、1、2、后面是什么呢?”相信參加了小馬新版邏輯思維的家長都記得,最經典的音樂教學法,因此家長可以一邊點一邊唱起“叮、咚、叮、咚、叮、咚、后面是什么呢?那么哪一個是叮呢?”加深幼兒的邏輯思維能力。

玩法二(加法&減法)
可隨意拿起兩個牌:比如3條和5條,可以邀請孩子找出3條和5條的麻將間缺了幾條豎線?從而進行加減法的練習。如幼兒大部分都答對了,父母可答應孩子一個小要求進行獎勵,不過如果答錯了,可以在對方臉上用眼線筆或者口紅畫一個小愛心。提升孩子的參與積極性。

在這個特別的假期里
和寶寶一起玩玩這些簡單有意義の家庭小游戲吧
無論發生什么
小馬都會一直陪伴寶寶們
幸福、有意義的學習和成長