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人生第一個畢業

從兩歲一個多月開始上半托，經歷了人生第一次分離焦慮，再到后來因為因為疫情，停了5個月，加上剛復課那段時間正好是淺妹出生的時候，再回去上課又開始分離焦慮。于是，辰哥經歷了兩次撕心裂肺的分離焦慮期。
 
“媽媽我不要上學。”
“為什么呢？”
“沒有一個認識的...”
 
放寒假前的C班剛剛跟同學混熟了，大部分同學便畢業離去了，再加上因為疫情，只能復課一個班，去了D班老師不認識，同學不認識。
 
當他每天都帶著悲傷哭泣的心情出門去上學的時候，我多想告訴他，不想去就別去吧，可是，我不能。孩子終究是要自己去跟這個世界建立聯系，去面對，去克服...

同時面臨復課，妹妹的到來，如廁訓練，那段時間的辰哥，一直都很黏媽媽的辰哥，現在想想其實壓力蠻大的，但孩子的適應能力總比大人想象的強，這一次的分離焦慮期我正處于月子中無法出門，是爸爸陪著度過的，沒有我在，情緒會好一些，依賴性也會稍微少那么一些。兩周之后漸漸進入佳境，到后來老師反饋說幾乎天天上課就放飛自我。
 
終于，為期近半年的半托畢業了，辰哥成長的非常迅速，特別是語言表達和動手能力方面。
 
畢業后，只有一周的暑假，辰哥念念不忘的是不是要去上學了，上學要有Camille，且嘴里念念有詞的Katy給我發蛋糕了...感謝Katy和Camille老師這段時間以來的各種照顧。
 
第一個畢業小旅行

不知道從什么時候開始，畢業了，得來場旅行，出去走走看看外面的世界。雖然辰哥還不懂什么是畢業什么是旅行，只知道換了個地方玩玩，但該有的儀式感我還是要給足了。
 
由于疫情，今年的出游計劃全部擱置了，也不敢去太遠且人多的地方。于是選擇了周邊自駕游，但天氣熱得都不想出門，也真的就只是換了個地方睡覺和玩水，名副其實的度假。
 
全托生活開始了
開學的第一天早上，看到我換上了白襯衫，被迫起床的辰哥，睡眼朦朧的站在床圍里說，
 
“媽媽你好漂亮，我也要穿white的。”
“那我幫你換上Pony的校服好嗎，white的哦”
“但我不要上學。”
“我們今天去新校區上學哦，有廚房你還記得嗎？上次你在那里跟小哥哥玩哦，今天他也去上學，可以一起玩哦。”
“好~”
 
于是，收拾好開開心心上學去了，雖然學校是熟悉的環境，但在學校門口還是有點小情緒，進去之后還跑出來抱抱我，跟我說要站在外面等他。好的，放學了就能看到媽媽了。
 
晚上問他今天上學開心嗎？跟我強調了好幾次睡午覺不開心，要找媽媽，然后就趕緊過來抱抱尋找安慰。

早上，開學第二天，有點不想要上學。
“媽媽我不要上學。”
“為什么呢？”
“睡覺不開心，想媽媽。”
“那你覺得不開心的時候，就想一些開心的事好嗎？這樣就會開心了。”
“好~”
 
于是，又開開心心出門了。
 
其實，入學的時候平靜的情緒且也能好好上課，雖然午睡的時候想媽媽哭了，但是對我來說他真的很棒了，兩歲多的孩子，家里人都在擔心這么小就送去全托會不會對他不好之類的，但我得做個“狠心”的媽媽，我并不希望他成長成了一朵過度保護的溫室花朵，他應該去體驗不同的生活，去探險，全世界去跑。
 
這個小暖男，
最近表達能力突飛猛進，
在日益成長的生活里，
常常出乎意料的講出了一些暖心的話。
謝謝你！
 
最深層的愛，
是給予正確的引導，放手讓他去嘗試。
我站在原地，看著他的世界越來越大。
祝你在托班玩得開心。

本文來源：“卡神育兒說”
感謝小馬快跑的媽媽分享！