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熊孩子與“電”，還能產(chǎn)生什么化學(xué)反應(yīng)？

孩子的好奇心就如浩瀚宇宙

永遠看不到盡頭

他們對「插座」的過度好奇

甚至直接觸發(fā)了一條產(chǎn)業(yè)鏈

而事實證明，再多的道具

都無法抑制他們的好奇心

令家長萬萬沒想到的是

在小馬快跑全日班的這一個月里

他們竟然能有這樣的改變

“反差這么大？他們究竟經(jīng)歷了什么？”

給好奇心開啟另一道門

為期一個月關(guān)于電的項目探索

即刻為你開啟！

WEEK 1

真的是這樣嗎？

本周解析

本周延伸思考

如果沒有了電，我們該怎么辦？

我們最常用的電器，可以有替代品替代嗎？

WEEK 2

真的是這樣嗎？

本周解析

本周延伸思考

小朋友們，回到家后請嘗試向爸爸媽媽

講述關(guān)于電的來源噢！

WEEK 3 

真的是這樣嗎？

本周解析

本周延伸思考

如果遇到有人不幸觸電

應(yīng)該用什么東西把人和電源分開？

WEEK 4

真的這樣嗎？  

本周解析

本周延伸思考

制作節(jié)約用電行動計劃海報

向家人或好友進行宣傳哦~

關(guān)于電的項目學(xué)習(xí)旅程已結(jié)束

但，究竟什么是PBL項目制學(xué)習(xí)？

小馬快跑全日班的PBL項目制學(xué)習(xí)，是指通過學(xué)習(xí)項目，把學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)置到有意義的生活情景當(dāng)中，解決生活中的問題，從而學(xué)習(xí)到隱含的問題背后的知識網(wǎng)，形成解決問題的技能和自主學(xué)習(xí)的能力。

本文中，圍繞“電”的主題建立了為其一個月的項目，每一周不同的主題問題引入，帶領(lǐng)孩子去思考，解決問題，去了解跟“電”相關(guān)的各種生活嘗試。

更有趣的是，小馬快跑全日班

每個月都有不同的PBL主題！

保護好奇心，知識永不過期！

學(xué)完了電，接下來我們學(xué)習(xí)什么呢...

小馬快跑早教托育讓孩子幸福，有意義的快樂！