有些孩子覺得自己很厲害，像是學習很厲害、長相很漂亮等等，喜歡嘲笑別人，這樣可是不利于孩子與小朋友友好相處。在將來可能還會導致孩子的人際關系很糟糕，影響孩子的發展，當孩子愛嘲笑別人，家長應該怎么辦呢？
1. 注意要言傳身教
父母要時刻檢點自己的言行，以免給孩子造成不良的影響。如果父母經常議論鄰居的孩子又臟又不懂事，一副呆頭呆腦的樣子。當孩子聽到后，在某個時候遇到了鄰居家的孩子，就會嘲笑他：“你瞧你那個熊樣子，我才不跟你玩呢！”如果孩子有了嘲笑別人的行為，父母應及時干預，立即勸阻或是制止，同時也應檢點自己的言行，幫助孩子樹立正確的是非觀，從而改掉孩子愛嘲諷人的壞習慣。
2. 不要過分寵溺孩子
條件相對優渥的家庭，父母不要過分地寵愛孩子，那樣只會滋長孩子虛榮、自傲的心理。應該經常給孩子講一些有教育意義的故事、兒歌等，同時教育孩子從小助人為樂，如將自己平時節省下來的錢捐獻給孤兒、殘疾人等，從小就知他人疾苦。
3. 家長對孩子要獎罰分明
家長對于自己寶貝孩子的表揚獎賞應適度，并且要循序善誘，就事論事，讓孩子從小懂得尊重別人，通過教育和培養，讓孩子多從他人角度考慮問題，逐漸擺脫以“自我中心”的意識，要求孩子學會幫助別人解決困難。
當發現孩子有嘲諷他人的行為時，父母不要置之不理，應該想想孩子為什么會這樣做，并以正確的教育方法引導孩子，幫助孩子消除嘲笑心理，這樣有助于完善個性，同時也有利于孩子的健康成長與不斷進步。
說完孩子嘲諷完別人，但風水輪流轉，現在換別的孩子嘲諷自己的孩子了，那父母又應該怎么做呢？
1. 耐心的傾聽孩子的訴說
認真地傾聽孩子講述事情的整個過程，是你給孩子提供建議的重要前提，聽完孩子的訴說，你可以先這樣說“這樣肯定讓你感到非常委屈，非常難受。”這是，父母不要做任何判斷，先直接把孩子的感受說出來，這樣可以讓孩子感覺找到了心靈依托，就會很信任你，同樣的，你也要很信任你的孩子。
2. 同孩子一起商討應對方法
父母可以開導孩子，比方說：“我記得我在你這個年紀的時候也被別的小朋友說過。”為什么要這么說，因為被別人戲弄、嘲笑是非常孤單的事情，只是個案，當聽說你小時候也有過同樣的經歷，會讓他覺得自己并不那么孤立，同時孩子也會愿意繼續聽你說下去。這個時候，千萬不要認為你已經可以告訴孩子應該怎么做了，你應該鼓勵孩子自己解決，“我們該怎么辦呢？”因為在孩子自己成功地解決問題時，他才會有成就感，這能幫助他樹立起一種自信心。
3. 給孩子心理支持
或者我們也可以站在戲弄者的角度，通過某種方式告訴孩子：“孩子，也許你很難相信，其實那些小朋友也是會有不開心的時候。”為什么要這么和孩子說呢？因為這可以使孩子認識到那些孩子自身也是有缺陷的，他們并不是那么可怕，他們也有傷心難過的時候。
做一個強大的父母很容易，但是要培養好自己的孩子，讓孩子也成為一個強大的人則是一個長期的養育過程。希望在這個長期的教養之中，父母也可以不斷地反思與成長，做好孩子可傾訴，可給予的堅強港灣。
