一場(chǎng)突發(fā)的新型冠狀病毒疫情,使得以線(xiàn)下為主的教育行業(yè)面臨巨大考驗(yàn)。1月28日,國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了關(guān)于做好托育機(jī)構(gòu)相關(guān)工作的通知,《通知》指出,各類(lèi)托育機(jī)構(gòu)可依法暫停開(kāi)展收托、保育服務(wù),還提出鼓勵(lì)3歲以下嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)、親子園利用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段提供服務(wù),這無(wú)疑促使了早教市場(chǎng)的線(xiàn)上化,使得在線(xiàn)早教在眾多行業(yè)領(lǐng)域中C位出道。
小馬快跑火力全開(kāi),推出親子互動(dòng)直播早教平臺(tái)《小馬在線(xiàn)》
疫情使得家長(zhǎng)與孩子減少了外出的機(jī)會(huì),生活、工作與學(xué)習(xí)等就會(huì)自然而然地趨向線(xiàn)上,這也就促使在線(xiàn)早教迎來(lái)了新的窗口期。
據(jù)了解,《小馬在線(xiàn)》是小馬快跑全新推出的一款0-3歲親子互動(dòng)直播早教平臺(tái),聚集了來(lái)自新加坡、北京、上海、廣州、深圳等一線(xiàn)指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),通過(guò)一對(duì)一的VIP教學(xué)服務(wù)、生動(dòng)直觀(guān)的課程展現(xiàn)、趣味平等的教學(xué)模式以及全英文浸入式的授課形式,從Heart情感、Head智慧、Hands實(shí)踐三方面出發(fā),培養(yǎng)孩子心、腦、手等各方面的和諧發(fā)展,開(kāi)拓孩子的創(chuàng)新思維。
高效互動(dòng)教學(xué)專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)指導(dǎo)
不同于其他市面上不斷涌現(xiàn)的在線(xiàn)早教課程,小馬快跑此次推出的《小馬在線(xiàn)》親子互動(dòng)直播課程,不是采用傳統(tǒng)的線(xiàn)上課程錄播形式,而是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與技術(shù),實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)真人在線(xiàn)授課和跟蹤指導(dǎo),老師與孩子、家長(zhǎng)線(xiàn)上面對(duì)面交流,高效指導(dǎo)與互動(dòng)。
細(xì)致周到的教學(xué)服務(wù)離不開(kāi)家長(zhǎng)與孩子們的及時(shí)反饋。據(jù)一位來(lái)自深圳的家長(zhǎng)表示:“《小馬在線(xiàn)》的課程形式非常好,課程時(shí)長(zhǎng)對(duì)于活潑多動(dòng)的小朋友來(lái)說(shuō)剛好可以接受,一上課聽(tīng)到老師唱起的字母歌就能一秒進(jìn)入狀態(tài),這樣的線(xiàn)上課程還能加強(qiáng)家長(zhǎng)的輔助作用和互動(dòng)。”
《小馬在線(xiàn)》立體化的教學(xué)模式,不僅極大程度地實(shí)現(xiàn)了同比于線(xiàn)下課堂的互動(dòng)教學(xué)效果,還能給予孩子和家庭意想不到的全新早教體驗(yàn);課程配套教具盒子,輕松實(shí)現(xiàn)在家想玩就玩,課后隨時(shí)鞏固練習(xí),給予孩子高質(zhì)量的陪伴。
在線(xiàn)早教成趨勢(shì),機(jī)遇與考驗(yàn)同在
疫情的突發(fā)給整個(gè)在線(xiàn)教育迎來(lái)了巨大的機(jī)遇,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與成熟使得在線(xiàn)服務(wù)更為被社會(huì)所接受,加之年輕一代家長(zhǎng)們的消費(fèi)升級(jí)和早教意識(shí)的普及,在家早教產(chǎn)品需求顯現(xiàn),可見(jiàn),在線(xiàn)早教市場(chǎng)迎來(lái)了新的發(fā)展良機(jī)。
然而,在眾多在線(xiàn)早教不斷涌現(xiàn)的形勢(shì)下,在線(xiàn)早教品牌唯有不斷潛心打造更為豐富的產(chǎn)品形態(tài)、完善產(chǎn)品服務(wù)、提升產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式,才能在激烈的在線(xiàn)教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
火力全開(kāi),繼續(xù)前行。小馬快跑將持續(xù)秉持“讓孩子幸福、有意義的快樂(lè)”的企業(yè)愿景,不斷創(chuàng)新在線(xiàn)課程、投入優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),全面滿(mǎn)足家長(zhǎng)與孩子們的早教需求,讓更多的家庭和孩子在家就能體驗(yàn)更為優(yōu)質(zhì)的早期教育。